Rektor Ole Droob på Hasseris Gymnasium er stærk fortaler for finansiel dannelse blandt unge. Derfor har han indført det som en fast del på skoleskemaet for 3.g’erne i samarbejde med den uvildige forening, We-Grow, og han håber, at endnu flere skoler vil være med i fremtiden.
Når man flytter hjemmefra efter gymnasiet og drager videre ud i livet for at stå på egne ben, er der mange ting, man som ung skal finde ud af på egen hånd. Én af de ting er økonomi, hvor nogle måske er heldige og kan rådføre sig med sine forældre, mens andre selv må kaste sig ud i det – og nogle gange lære tingene på den hårde måde.
For hvordan køber man sin første bil eller bolig, hvad er faldgruberne ved forskellige lån, hvad skal man tjekke på sin lønseddel og hvordan er det nu, det er med skattebetaling, hovedkort og bikort?
Ole Droob, rektor på Hasseris Gymnasium, vil klæde sine 3.g-elever bedre på til voksenlivet med gode økonomiske redskaber, og han besluttede derfor sidste år at indføre finansiel dannelse på skoleskemaet.
”Det er noget, som eleverne skal have ved siden af undervisning i de klassiske fag, for dét at gå på gymnasiet er ikke kun tysk, fransk og matematik. Det handler også om at udvikle sig som menneske, og for at stå stærkt i den relation, må man også få nogle andre ting med ved siden af,” siger han.
Undgå store lån
Ifølge Ole Droob er finansiel dannelse afgørende for at skabe balance i voksenlivet, sikre mad på bordet og et tag over hovedet. Men desværre forlader mange unge deres ungdomsuddannelse uden disse færdigheder, hvilket kan have store konsekvenser for deres fremtid.
”Jeg er overbevist om, at flere gældsættelser med f.eks. store studielån muligvis kunne være undgået, hvis de unge har haft en smule mere ført hånd fra skolernes side,” siger Ole Droob, der fortæller, at Hasseris Gymnasiums 3.g’ere netop har afsluttet deres årlige finansielle dannelsesforløb i samarbejde med foreningen We-Grow.
We-Grow er en frivillig og uvildig forening, der arbejder for at give unge i hele Danmark de nødvendige redskaber til at forstå økonomi og privatøkonomi. Foreningen bestående af tidligere bankfolk giver de unge en grundig indføring i direkte relaterbare økonomiske emner gennem to lektioner á 90 minutter.
På finansloven
Dette initiativ fangede opmærksomheden hos skolens rektor, Ole Droob, der også nu er medlem af We-Grow’s advisory board, og som har påtaget sig opgaven at få We-Grow’s budskab spredt ud i Nordjylland.
Men Ole Droob er klar over, at den nuværende frivillige model hos foreningen ikke kan fortsætte, hvis alle gymnasier skal have programmet integreret i undervisningen. Derfor er der behov for midler, og han er overbevist om, at statens finansiering er nødvendig for at opretholde uvildigheden.
”Flere pengeinstitutter bakker op om projektet og sponsorerer undervisningen, men en udelukkende finansiering fra banker vil kunne gå ud over uvildigheden på den lange bane. Vores mål i We-Grow er derfor at få finansiel dannelse på Finansloven – på samme måde som seksualundervisning er kommet – for at give de unge en grundlæggende forståelse for, hvordan man gebærder sig økonomisk som menneske i vores samfund,” forklarer Ole Droob.
Motiverede elever
Eleverne på Hasseris Gymnasium, der har deltaget i dette program, giver undervisningen topkarakterer for dens relevans, hvor de har lært nødvendige færdigheder til at træffe kvalificerede beslutninger om deres privatøkonomi i fremtiden. Her er nogle af elevernes udtalelser:
“Jeg synes, det var rigtig godt endeligt at få noget information om relevante ting i vores fremtid, som vi ved bliver brugbart og nødvendigt. Jeg har fået et bedre indblik i forskellige ting omkring skat, investeringer og lån, men også hvilke fordele og ulemper der er ved forskellige valg i forhold til fremtidig økonomi.” – elev fra 3.b
“Jeg har fået bedre styr på, hvornår frikort, bikort og hovedkort skal bruges. Underviserne gav forstående forklaring på alt, og de var gode til at svare på spørgsmål.” – elev fra 3.c
“At vi fik følelsen af, at det ikke kun er en selv, der kan være forvirret over økonomi. Jeg er bedre klædt på nu til at træffe valg i fremtiden, end jeg var før.” – elev fra 3.d.
Hasseris Gymnasium fortsætter med We-Grow’s finansielle dannelsesprogram for at styrke unge med økonomiske færdigheder. Ole Droob ser frem til at se flere ungdomsuddannelser i regionen tage del i den økonomiske uddannelsesrejse sammen med We-Grow, hvilket vil give unge i hele Nordjylland de samme redskaber som de 3.g-elever på Hasseris Gymnasium har fået.
Desuden nærer han håb om, at politikerne vil afsætte midler til dette initiativ ved at inkludere finansiel dannelse på Finansloven – på lige fod med seksualundervisning.
Læs resten af den trykte udgave her på netavisen.
